EXAMEN NUCLEADO
ATLETISMO / ACTIVIDAD FISICA EN CONTACTO CON LA NATURALEZA
FECHA DE ENTREGA VIERNES 16/12/11
Material audiovisual de Atletismo en Contacto con la Naturaleza
Objetivo general:
Desarrollar un material audiovisual que contemple una progresión metodológica de algún patrón motor (prueba atlética) o combinación de estos en contacto con la naturaleza sin implementos oficiales.
Objetivo específicos:
Generar, a través del diseño de circuitos y recorridos en la naturaleza, situaciones motrices que fomenten el desarrollo de patrones motores asociados al atletismo.
Aplicar estrategias metodológicas que promuevan el juego reglado para el desarrollo de Patrones Motores y Cualidades Físicas en ambientes no convencionales (plazas, parques, otros)
Aplicar, con pares en rol de alumnos, la progresión metodológica pre-deportivo del atletismo en el medio natural.
Comentario:
El video se compondrá de 3 capítulos:
Capítulo I, se muestra una progresión metodológica de los diferentes patrones motores asociados al atletismo (correr, saltar y lanzar), con especial énfasis en el diseño de tareas motrices a lograr y por tanto, situaciones y desafíos a resolver, a través del diseño y aplicación de recorridos y circuitos en el medio natural.
Como capítulo II, se presentarán juegos reglados ordenados metodológicamente, de lo simple a lo complejo, de lo conocido a lo desconocido, considerando complejidad de las reglas y requerimiento energético de la actividad (intensidad)
Finalmente en el capítulo III se presentarán actividades pre-deportivas del atletismo en el medio natural, utilizando material alternativo, donde las reglas de estos son un antesala para comprender los reglas oficiales del atletismo.
* Características del DVD
El video debe presentarse en formato de DVD multizona
Duración: Mínima de 15 minutos y máxima de 20.
Se evaluará:
En el video:
1.- Se presenta a la universidad, Facultad y nombre de la carrera en su inicio
2.- En el Capítulo I
Introducción: explica las características de la zona y su utilización para facilitar el desarrollo motor. Demuestra 3 recorridos diferentes de 30 a 60 segundos, los cuales contiene los Patrones Motores de Locomoción, manipulación y de estabilidad y equilibrio.
3.- En el Capítulo II
Crear 4 videos donde se presente, explique y demuestre 4 juegos reglados (antes de cada juego se introduce en las características de éste, mencionando sus objetivos para posteriormente desarrollarlo con alumnos). Con una duración entre 2 y 3 minutos cada uno.
4.- En el Capítulo III
Se presenta 3 videos de competencia pre-deportivas uno de carreras, otro para saltos y uno de lanzamientos. Estableciendo claramente las reglas y el material alternativo. De 30 a 60 segundos cada uno.
En todo el DVD se revisará coherencia de las actividades con los objetivos planteados y uso del entorno y de materiales alternativos.
Al término del video se presenta a los autores (todos los integrantes de las cordadas)
Características del DVD
El video debe presentarse en formato de DVD multizona
Duración: Mínima de 15 minutos y máxima de 20.
PAUTA DE EVALUACIÓN
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Bueno
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Regular
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Insuficiente
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Puntaje
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1
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Presentación del DVD
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Calidad de imagen y sonido
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Calidad de presentación de carátulas
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2
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En el Capítulo I
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Realiza introducción
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Presenta tres recorridos
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Contiene los patrones Motores
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Respeta el tiempo / Calidad de imagen y sonido
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3
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En el Capítulo II
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Presenta 4 videos
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Presenta introducción características y objetivos
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Coherente con lo solicitado
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Respeta el tiempo / Calidad de imagen y sonido
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4
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En el Capítulo III
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Presenta 3 videos
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Coherente con lo solicitado
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Respeta el tiempo / Calidad de imagen y sonido
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Puntaje Total
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NOTA
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